美国展望教育(SEEK)ABA高阶的培训学习
添加时间:2021-9-15
随着时间的推移,我们心翼四叶草迎来了美国展望教育(SEEK)ABA高阶的培训学习,学习内容包含4天理论学习、线下实操及8次的视频督导。理论和实操学习于2021年7月17-18日,7月24-25日,共用时4天完成。学习内容包含:认识行为问题、行为测量系统、功能行为评估、教导替代行为、预防策略、结果策略。
通过培训,教师们对学生的行为问题有了更加专业的认识,通过科学系统的测量对行为问题进行评估,然后针对问题行为进行正向行为的介入干预,从而达到有效的、系统设计的正向行为去替代孩子的问题行为,预防更多问题行为的发生。
我们临沂心翼四叶草儿童发展中心全体教师对待专业学习这件事情上,我们是认真的、严谨的。因为我们明白,学习是永远不能停止的事情,只有不断的学习,我们教学才会更加夯实,日常教学我们也会有更多的理论专业知识支撑,教学才会更加的有效。
教师演练
学习模式:理论+实操,教师互相演练,现场督导老师进行督导,让教学目标、教学流程更加清晰明确。
教师通过实操,督导老师在线指导,通过观察学生实际上课情况,现场指导教学,突破卡点,让教学更加有效。
教学一定要有目标,计划,循序渐进进行。
老师上课前设定好教学目标,进行教学。通过线上老师的专业耐心指导,精准教学目标,及时指出教学操作方法的不足及欠缺,让老师们的教学目标更加明确,操作更精准,教学更有针对性。
同时老师们互相学习,共同探讨,经验共享,让我们的教学更加精熟。
初阶培训
2020年12月我们开展了第一期展望教育(SEEK)教师ABA初阶培训学习,主要学习了应用行为分析、ABA教学的意义及应用系统学习、如何有效进行教学、游戏课程设计等,通过学习,对ABA教学有了更深的认识,助于我们日后的教学更加科学、系统和落地
中阶培训
2021年4月我们开展了第二期展望教育(SEEK)教师ABA中阶培训学习,主要学习了社交团体游戏课程的设计及操作,对我们机构开展团体课教学有了很大的帮助及优化,尤其对自然情境教学及团体小组教学课程设计上,让我们的教学思路更加清晰、精准。
线上督导
每次理论培训结束后,紧接着都会有8次(周/1次)的视频线上督导课程,通过线上督导老师的现场观察与指导,老师们的教学目标会更加明确与精准,同时在老师的引导下会发现自己日常教学的一些细节错误与不足,及时调整自己的教学目标与发现学生核心点,大大的提高教学效率
未来可期
本期理论学习结束后,紧接着我们老师会开展连续8周线上视频督导,至此美国展望教育(SEEK)ABA教师培训初阶、中阶、高阶学习全部结束,相信参加 学习的每一位老师,都会有很多的收获,无论是理论知识的系统学习,还是教学实操中的精熟运用,学习真正的意义是学有所得、学为所用,我们的目标是希望把更好的专业技术带到日常教学中,服务于更多的学生,让每个孩子都可以接受更加专业的学习,让每个家庭看到更多的希望与憧憬,愿我们服务的每一个学生和我们所有的教师,未来可期、未来可待!
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