四叶草特需儿童正面管教课堂开课通知
添加时间:2021-4-3
前言
在教育这件事上,我们经常对孩子说“你不要……”句式,却很少说“你要……”“如何做才能……”。这可能是因为,我们自身接收到最多的,也是来自父母、教育专家的“你不要……”
正面管教之“正面”,在于教我们如何和善而坚定的教养孩子。也在于如何执行,才能既不骄纵也不严厉的对待孩子。
关于正面管教
1,正面管教以阿德勒和德雷克斯的心理学理论和方法为基础,由简·尼尔森博士等教育专家历经30多年的实践发展与完善,适用于家庭教育。
2,正面管教强调帮助孩子们学会有价值的人生和社会技能,以帮助他们做出负责任的决定,进而拥有更有益和满意的人生。
3,正面管教提倡的方法都基于相互尊重(也就是说,既尊重孩子,也尊重我们自己)、共情地理解孩子的看法,以及能鼓励孩子们学会解决问题的有效的沟通。
正面管教&特需儿童
1,特殊需求的孩子和我们任何一个人一样,也在有意识或无意识地做着有关如何得到归属感和自我价值感的决定。
2,正面管教的思考方式把每个孩子都看做独一无二的、有价值的,既考虑到他们的优点也考虑到学习方面的挑战。
3,作为特殊需求孩子的父母或老师,你有能力对你的孩子所作出的决定施加积极影响,并最终影响你的孩子的潜能。
养育孩子是最辛苦也是最幸福的事。孩子在给我们带来快乐的同时,也给我们带来了无数挑战:逆反、执拗、多动、哭闹、哼唧、胆小、顶嘴、磨蹭、撒谎、急躁、孤僻、脆弱、自私、暴力行为……我们感同身受父母们在养育孩子过程中经历的喜怒哀乐。
你想让孩子内心有力量吗?你想让孩子呈现良好状态吗?你想让孩子从此不一样吗?请加入特需儿童正面管教,这里告诉你特需孩子到底怎样养育。
开课通知
四叶草特需儿童正面管教课堂于7月30日—8月3日(下周一到周五)开课。
时间:每天上午8:30-11:30
地点:四叶草会议室
费用:每人收取纪律保证金200元,课程结束后原数退还。(自行退课者不退费)
要求:连续五天上课,中间不接受请假。
本期人数20人,名额有限,欲报从速!
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